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Le mardi 16 Avril 2024, activité 1758
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Que devient l'éducation des enfants dans les situations de séparations et de recompositions familiales ?Formateur : Michel Delage |
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Michel Delage est Psychiatre - Association Vivre en Famille – Toulon Les séparations-recompositions familiales sont fréquentes. Elles placent les enfants dans des situations potentielles difficiles car leur éducation nécessite une suffisante collaboration entre les parents divorcés séparés. On précisera : 1. Quelles sont les exigences éducatives nécessitées par le développement des enfants; 2. Les difficultés que peuvent vivre les.... |
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Le mercredi 17 Avril 2024, activité 1790
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La désilience ou l'envers de la résilienceFormateur : Nicolas Sajus |
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Nicolas Sajus est Psychologue, Docteur en psycholinguistique Dans un monde postmoderne empreint au chaos, individualiste, hédoniste, consumériste et déstructurant même la biodiversité, la résilience aurait-elle encore un sens ? Le sujet est impacté et se normalisent des aménagements psychopathologiques narcissiques et pervers. Se dessine alors l’envers de la résilience, la d.... |
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Le jeudi 18 Avril 2024, activité 1750
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Les violences sur mineurs au plan intrafamilial et conséquences sur l'enfantFormateur : Nicolas Sajus |
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Nicolas Sajus est Psychologue, Docteur en psycholinguistique Ces dernières décennies ont vu émerger une évolution de la société française en regard de la famille et des violences intrafamiliales. La question même de l’enfant exposé aux violences est, elle-même une meurtrissure pouvant rester indélébile eu égard aux expositions répétées d’un enfant qui ne sera pas protégé. Tout un système de professionnels....
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Le jeudi 18 Avril 2024, activité 1766
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Le syndrome de burn-out ou d'épuisement parentalFormateur : Nicolas Sajus |
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Nicolas Sajus est Psychologue, Docteur en psycholinguistique Le syndrome de burn-out ou d’épuisement parental est défini pour la première fois dans les années 1980. Ce syndrome est peu documenté au plan universitaire. Les études débuteront dans les années 2000 avec des publications concernant le plus souvent des parents ayant des enfants gravement malades. En 2017, de nouvelles chercheuses étudient le burn-out par.... |
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Le mercredi 24 Avril 2024, activité 1757
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Psychoéducation & Parentalité. De la complexité de l'accompagnement parental vers une posture psychoéducative émancipatrice de la familleFormateur : Jean-Pierre Pourtois Joisten Miguel |
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Miguel Joisten est Educateur spécialisé et Fondateur de l’ASBL C.E.P. Libre & Bulle. Jean-Pierre Pourtois est Professeur émérite à l’Université de Mons, Président de l'ASBL Education et Famille et de l'AIFREF (Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale). Disponible prochainement Pour l’accès à distance, consulter la page d’accueil du site de l’ASBL. Un tutoriel vidéo d’assistance est à votre disposition : www.educationetfamille.be Il est possible d’interagir avec le formateur via un volet questions-réponses prévu à cet effet. Un temps de réponse sera organisé.
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Le jeudi 16 Mai 2024, activité 1720
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La T.C.C - Thérapie cognitivo- comportementale. Penser et Agir: fonctionnement, techniques et bienfaitsFormateur : Pierre Debroux |
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Psychologue clinicien, Psychothérapeute, Formateur, ancien chercheur et chargé d'enseignement à l'UMons Cette forme de traitement psychothérapeutique regroupe plusieurs types de thérapies à court terme. Elle révèle la relation entre les croyances, les pensées, les émotions, les sent.... |
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Le jeudi 23 Mai 2024, activité 1780
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Le T.D.A.H "Comment comprendre d'abord, avant de gérer concrètement ce trouble particulier de l'enfant/ado et de l'adulte"Formateur : Pierre Debroux |
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Psychologue clinicien, Psychothérapeute Le public cible : Parents, Educateurs, Enseignants, Thérapeutes débutants ou expérimentés. LIRE LA SUITE
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Le mardi 28 Mai 2024, activité 1772
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Le professionnalisme requis pour prendre soin de situations complexes : les apports de l'HumanitudeFormateur : Annie Devivie |
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Annie Devivie est Gérontologue, Fondatrice d'Agevillage et Directrice des Formations Humanitude, Auteur du livre "J'aide mon parent à vieillir debout" et "Vieillir debout, ils relèvent le défi: le label Humanitude" chez Chronique Sociale. Parmi les impensés de l’aide et des soins aux personnes en situation de vulnérabilité complexes, se trouve la relation, le lien entre la personne aidante/soignante et la person....
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Le jeudi 30 Mai 2024, activité 1781
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L'empathie "Comment améliorer ses compétences interpersonnelles et émotionnelles"Formateur : Pierre Debroux |
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Psychologue clinicien, Psychothérapeute Le public cible : parents, éducateurs, enseignants, thérapeutes débutants ou expérimentés. ....
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Le mardi 4 Juin 2024, activité 1789
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La thérapie des schémasFormateur : Benoît Demonty |
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Psychologue, Thérapeute, Formateur, Superviseur et Coach La thérapie des schémas (ou schémathérapie) est une approché thérapeutique intégrative élaborée par Jeffrey Young et ses collègues dans les années 1990. S’appuyant sur les principes généraux des thérapies cognitives et comportementales, Young a combiné ces méthodes et théories à celles de la psychanalyse, de la gestalt-thérapie, des théories de l’at.... |
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Le mardi 4 Juin 2024, activité 1792
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La co-construction de réseaux et d'alliances pour contrer les risques d'exclusionFormateur : Anna Pileri |
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Docteur en Pédagogie et en Psychologie Les scénarios actuels, caractérisés par une complexité croissante, exigent des projets capables d'appréhender les besoins des contextes afin d'améliorer la qualité de vie et d'esquisser de nouvelles perspectives pour les enfants, les jeunes, les parents, leurs familles et les personnes qui, à divers titres, s'occupent d'eux. A cet égard, les deux séminaires visen....
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Le jeudi 13 Juin 2024, activité 1794
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Développer les alliances éducatives pour mieux répondre aux besoins de l'enfantFormateur : Olivier Prévôt |
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Professeur en Sciences de l'éducation à l'Université de Bordeaux (France) En prenant comme point de départ les temps de vie de l'enfant, l'intervention d'Olivier Prévôt vise à démontrer l'importance de l'éducation familiale et de l'éducation informelle et non formelle pour le développement et la réussite éducative et scolaire de l'enfant. Seront évoquées les évolutions des formes et configurations familiales, la parentalité, le soutien à la parentalité en lien avec les autres acteurs de l'éducation présents dans le territoire. Il s'agira d'expliciter les enjeux de la co-éducation et des alliances dans la cité. Pour l’accès à distance, consulter la page d’accueil du site de l’ASBL. Un tutoriel vidéo d’assistance est à votre disposition : www.educationetfamille.be Il est possible d’interagir avec le formateur via un volet questions-réponses prévu à cet effet. Un temps de réponse sera organisé. |
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Le jeudi 13 Juin 2024, activité 1795
Pas de photo du formateur
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La co-construction de réseaux et d'alliances pour contrer les risques d'exclusionFormateur : Anna Pileri |
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Docteur en Pédagogie et en Psychologie Les scénarios actuels, caractérisés par une complexité croissante, exigent des projets capables d'appréhender les besoins des contextes afin d'améliorer la qualité de vie et d'esquisser de nouvelles perspectives pour les enfants, les jeunes, les parents, leurs familles et les personnes qui, à divers titres, s'occupent d'eux. A cet égard, les deux séminaires visen....
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Le vendredi 14 Juin 2024, activité 1796
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Eco-anxiété: retour à l'urgence instinctive et ses conséquencesFormateur : Gérard Ostermann Guy Lesoeurs |
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M. Lesoeurs Guy est Psychothérapeute agréé ARS, Psychanalyste, Sexologue clinicien, Master en Psychologie M. Ostermann Gérard est Professeur thérapeutique, Médecin Interniste, Psychothérapeute-analyste, Praticien EMDR Europe La sensibilisation croissante aux problèmes environnementaux liés au changement climatique a généré une montée de l'éco-anxiété, reconnue comme un problème de santé ....
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